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在幼兒園，中午12點一過，園區(qū)開始靜悄悄。每個教室沒有了嬉笑聲，伴隨的是此起彼伏均勻的呼吸聲。但在此時幼兒園的某處卻熱鬧非常，這是老師們的“充電”時間到了。

1、教師技能大比拼

為進(jìn)一步提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和師風(fēng)師德素養(yǎng)，在各園間掀起了一陣比賽浪潮。彈唱、繪本封面制作、簡筆畫、師風(fēng)師德演講比賽等，形式多種多樣。

指尖&歌喉的對決

彈唱，是幼兒園教師必備的一項技能。彈唱不僅可以讓幼兒學(xué)會在音樂中建立常規(guī)，以優(yōu)化一日常規(guī)管理工作，還可以提升教師專業(yè)能力。

迎賓園 11月4日 開展了以“悅動琴音 彈唱展風(fēng)采”為主題的教師彈唱技能技巧比賽。

象湖園 11月10日

繪本封面手工評比

象湖園 11月2日? 為了吸引更多孩子喜歡閱讀，愛上閱讀，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富閱讀環(huán)境，使幼兒在潛移默化的環(huán)境中萌發(fā)對繪本閱讀的興趣，園區(qū)開展了教師制作繪本封面手工評比活動。

繪畫技能PK

繪畫技能是幼兒園教師必備的基本功，可以全面促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)化成長，提升教師的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。

芳草園 11月12日

朝陽園 11月26日 以《過新年》為主題進(jìn)行主題繪畫競賽。

師風(fēng)師德演講競賽

藝邦園 11月12日為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)廣大教師教書育人，為人師表的職業(yè)情操，幼兒園開展了教師師德師風(fēng)演講比賽。

2、課展教師風(fēng)采

為園內(nèi)教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的學(xué)習(xí)平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，教師公開課評比活動上線了。

朝陽園

芳草園

藝邦園

3、教師培訓(xùn)

教師培訓(xùn)是教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的有效途徑，為了優(yōu)化教師們工作中的技能技巧，園外園開展了各項主題教師培訓(xùn)。

芳草園

開展以“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升執(zhí)行能力”“教學(xué)反思”主題培訓(xùn)活動。

金沙園

分階段開展了自媒體運(yùn)營知識培訓(xùn)、績效考核細(xì)則培訓(xùn)、幼兒意外早期處理措施培訓(xùn)

君悅園

10月31日社區(qū)聯(lián)合紅十字會為園外園君悅幼兒園的老師開展了應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)講座。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。園外園的教師們每天課程時間忙于實踐，中午時間忙于思考學(xué)習(xí)，在成長的路上不曾止步?？蓯鄣挠變簣@老師向你們致敬。

投稿人：徐雪平

投稿單位：園外園幼兒園