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為培養(yǎng)學生的語文綜合素養(yǎng)、提高學生對語文知識學習的積極性，我校積極營造氛圍、提高學生知識運用能力和增強對語文學習的興趣，真正做到讓學生在學習知識的同時，又能體會語文學習的樂趣，達到真正課程的整合。故通過舉辦知識競賽活動以賽促學，激發(fā)學生學習語文的熱情，展示學生的語文才能，豐富學生的學習生活，營造良好的語文學習氛圍。

在高中部老師精心組織、策劃與學生的積極參與下，活動順利舉辦。在考場上考紀嚴明、考風正肅的環(huán)境氛圍下，同學們腹有詩書下筆神，他們條理清晰、沉著冷靜、認真自信的答題面貌，不僅體現(xiàn)了南現(xiàn)外學子獨有的精氣神，更展現(xiàn)了新時代下青少年人的擔當與風華。其中，獲獎學生劉怡翔在賽后說到，他非常開心與榮幸能代表班級參與這場比賽，這不僅鍛煉了他的知識運用能力，還讓他體會到了語文學習給他的信心與樂趣，讓他更加熱愛語文學習。

我校在上級教育主管部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，高舉落實素質教育旗幟，聚焦新課標教育準則，堅持“以人為本”的辦學理念，重視學生核心素養(yǎng)的全面培養(yǎng)與提升，同時又緊抓提高教育教學質量這一教育重心，加強教師隊伍建設，深化課堂教學改革，積極探索校本特色文化，各項工作均取得了可喜成績。

高一、高二語文文學常識競賽獲獎名單:

高一年級

一等獎:

（2）班 黃欣宜、（2）班 林文靜、（6）班 李思蒙、（7）班 段億鑫、（8）班 陳梓銘

二等獎:

（3）班 閔雨健、（7）班 吳霆宇、（9）班 羅景昊、（8）班 涂子君、（6）班 徐軍海、（1）班 劉怡翔、（8）班 畢敏琦、（4）班 秦常盛、（4）班 賀逸軒、（7）班 萬俊軒

三等獎:

（5）班 金賜麟、（10）班 陶子悅、（10)班 徐鋮威、（10)班 徐彬軒、（4）班 何樂昌、（7）班 熊宇、（1）班 萬錦陽、（7）班 胡靜怡、（7）班 萬宇軒、（4）班 文夢穎、（8）班 張正霆、（1）班 黃夢瑩、（3）班 涂馨元

高二年級

一等獎:

（5）班 龍俊賢、（7）班 李靜蕾、（7）班 曹文濤、（7）班 夏宇翔、（7）班 羅紫晴

二等獎:

（6）班 楊雨佳、（8）班 范耀華、（7）班 勒毅、（9）班 萬靜、（6）班 李爽韻

三等獎：

（5）班 詹舒文、（1）班 辛憬怡、（10）班 戴宏霖、（4）班 鄧子涵、（1）班 湯羽箏、（8）班 黃之力、（10）班 高銘杰

投稿人：李愛明

投稿單位：現(xiàn)代外國語學校