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為進一步優(yōu)化完善我校新學期教育教研工作，提升教研水平，發(fā)揮教研組長的示范、引領作用。2月13日下午，南昌現(xiàn)代外國語象湖學校召開了新學期教研組長會議，副校長曹蕓、教務處全體成員及各學科教研組組長參加了會議。

會議伊始，曹蕓副校長就本學期教學相關(guān)工作進行了解讀和部署。她指出，本學期教研組活動應以2023版新課標學習為重點，各學科教師嚴格按時間節(jié)點扎實推進新課標的學習，可采用個人研讀、分組研讀、集體研讀等多種研讀方式，促使每個教師都能完善個人學習題庫，在今后的教學中更新教育教學理念，提升教育教學質(zhì)量。同時曹校長提出：各年級段教研組長要發(fā)揮帶頭模范作用。她指出教研組長是學校教研活動的組織者，是教師業(yè)務成長的指導者。她再次強調(diào)了南昌現(xiàn)代外國語象湖學校的“高效課堂”實施細則，在“雙減”政策下，各教研組要不斷追求各學科的教學質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展。

各學科組長總結(jié)此次工作會議內(nèi)容：各學科教師要積極參加集體備課、研課，上課來提升教師的專業(yè)技能，建議師徒結(jié)隊，師傅上展示課，徒弟上匯報課。始終保持一種終身學習的態(tài)度。同時舉辦一些競賽活動，如教師的“三筆一畫”、英語口語、寫作能力等競賽。低年級學生應以游戲為主，讓學生在游戲中學習，激發(fā)學生動腦思考的能力。同時低年級學生需要積累一定的識字量，提高看圖說話的能力。高年級學生以提高、提優(yōu)為主，主要激發(fā)學生的學習興趣為主，重視閱讀和寫作的能力。同時每月將開展不同主題的活動來豐富學生校園生活。

最后，曹校長提出希望各學科教研組長要充滿教育情懷，熱愛本職工作；要明確角色定位，發(fā)揮好上傳下達，溝通協(xié)調(diào)的橋梁紐帶的作用；在論文、課題、比賽等工作中要有安排、有落實。同時曹校長也希望大家能齊心協(xié)力、砥礪奮進，以嶄新的面貌、昂揚的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到教學工作中，共同提高我校教學質(zhì)量。

投稿人：張細蘭

投稿單位：現(xiàn)代外國語象湖學校